Dienstag, 1. Dezember 2009
26. Lernziel
NAch seiner Niederlage erhoben sich die restlichen eüropäischen staaten gegen ihn. Danach musste er auf den thron verzichten. Man liess ihm aber noch die Insel Elba aber später schlich er sich heimlich nach frankreich. Unded wurde für 100 Tage nochmals Kaiser. Aber dann erledigten ihn Armeen endgültig. Er wurde auf st. Helena abgeschoben und dort gefangen gehalten.
25. Lernziel
...Die Vertreter aller europäishen Staaten versammelten sich zu einem Kongress. Die wollten das Verhältniss von 1789 wieder einführen.
Frankreich, Russland, Österreich, Preussen & Grossbritanien begannen sich für die Freiheit zu wehren, wie für den einzelnen Menschen.
Frankreich, Russland, Österreich, Preussen & Grossbritanien begannen sich für die Freiheit zu wehren, wie für den einzelnen Menschen.
23.Lernziel
...Da Napoleon und seine Armee am verlieren waren machten sie einen Rückzug.
Später dan verliess Napoleon die "Grand Armee" & kehrte zurück nach Paris.
Später dan verliess Napoleon die "Grand Armee" & kehrte zurück nach Paris.
22. Lernziel
Als Napoleon in Russland einmaschierte fand er niemeanden vor. Sie flüchteten somit immer mehr ins Landersinnere. Die Franzosen flohen. Dann merkte er dass er untellegen war, und wollte wider nach Paris zurück. An der bernsina kamen die franzosen und die schweizer mussten sie ablenken. Es verloren sehr viele ihr leben.
19. Lernziel
Die Gründe waren
- Wegen verschiedenen Umstürzen
- Wegen einigenAufständen
- Wegen der Bürgerkriege
Dank Napoleon kam es zur Meditationsverfassung.
Aufbau:
- Es gab 19 selbstständige und gleichberechtigte Kantone
- Es waren alle Bürger gleichberechtigt.
- Die Schweiz verpflichtete sich damit Napoleon Truppen zu geben.
- Wegen verschiedenen Umstürzen
- Wegen einigenAufständen
- Wegen der Bürgerkriege
Dank Napoleon kam es zur Meditationsverfassung.
Aufbau:
- Es gab 19 selbstständige und gleichberechtigte Kantone
- Es waren alle Bürger gleichberechtigt.
- Die Schweiz verpflichtete sich damit Napoleon Truppen zu geben.
21.Lernziel
Durch die Kontinentalsperre konnte keine Ware mehr an Grossbritanien geliefert werden und sie selber bekamen auch keine Ware mehr.
Deshald akzeptierten die Briten die Kontinentalsperre nicht mehr und so kam es zum Russlandfeldzug.
Deshald akzeptierten die Briten die Kontinentalsperre nicht mehr und so kam es zum Russlandfeldzug.
20.Lernziel
Die Kontientalsperre ist eine Sperre die nicht erlaubt, Waren an ein bestimmtes Land zu transportieren.
Sie ist im Krieg gegen Grossbritanien entstanden.
Napolen führte sie ein um Grossbritanien wirtschaftlich zu zerstören.
Sie ist im Krieg gegen Grossbritanien entstanden.
Napolen führte sie ein um Grossbritanien wirtschaftlich zu zerstören.
18.Lernziel
Heinrich Pestalozzi war der Gründer eines Weisenhau in Stans
Sein Ziel war es Kindern ohne Eltern und Zuhause zu helfen. Weil er fand das jeder ein Zuhause haben muss.
Sein Ziel war es Kindern ohne Eltern und Zuhause zu helfen. Weil er fand das jeder ein Zuhause haben muss.
17.Lernziel
Die Schweiz hatte ihre Selbständigkeit verloren. Die Kantonsgrenze wurde häufig verändert. Es wurden neue Kantone gegründet, die gerade Mal ein paar Monate exestierten.
Das haben sich die Schweizer nicht mehr gefallen lassen und haben Krieg gegen die Franzosen (die in der Schweiz waren) geführt.
Das haben sich die Schweizer nicht mehr gefallen lassen und haben Krieg gegen die Franzosen (die in der Schweiz waren) geführt.
16.Lernziel
Die Franzosen hatten die Schweiz erobert. Darum hatten sie den fast gleichen Staatsaufbau wie Frankreich. Sie hatten auch ein Direktorium aus 5 Leuten. Es gab in jedem Kanton einen Stadthalter.
Dienstag, 17. November 2009
15. Lernziel
Es gab einen neue Regierung in der Schweiz --> République Helvétique une et indivisible
Weil die Franzosen jetzt die Schweiz beherrschten.
Weil die Franzosen jetzt die Schweiz beherrschten.
14. Lernziel
...von Frankreich abhängig waren:
- Schweiz
- Spanien
- Italien
- Deutschland
- Albanien
- Belgien
- Niderlande
13. Lernziel
...Guerilla bedeutet im Spanischem Kleinkrieg.
Mit Guerilla ist eine ganz besondere Kriegsführung gmeint, die Napoleon sehr oft anwendete. Durch diese Kriegsführung gewann er eben praktisch alle Schlachten.
Mit Guerilla ist eine ganz besondere Kriegsführung gmeint, die Napoleon sehr oft anwendete. Durch diese Kriegsführung gewann er eben praktisch alle Schlachten.
12. Lernziel
... er gewann praktish jeden Kampf,weil er einfach angriff & die anderen darauf nicht vorbereitet waren..
Dienstag, 10. November 2009
11.Lernziel
...
- Münze aus der Zeit nach der Kaiserkrönung (Napoleon mit Lorbeerkranz)
-die Ehegatten sind einender zu Treue,Beistend und Hilfe verpflichtet.
-das Kinbd bleibt unter ihrer Gewalt is zur Volljährigkeit.
-Dezimalsystem
- Münze aus der Zeit nach der Kaiserkrönung (Napoleon mit Lorbeerkranz)
-die Ehegatten sind einender zu Treue,Beistend und Hilfe verpflichtet.
-das Kinbd bleibt unter ihrer Gewalt is zur Volljährigkeit.
-Dezimalsystem
10. Lernziel
Der code civil ist das franz. Gesetzbuch.
Es wird auch code Napoleon genannt, weil es durch ihn entstand.
Es wird auch code Napoleon genannt, weil es durch ihn entstand.
- Während der Ehe, üben die eltern die elterliche sorge gemeinsam aus.
9. Lernziel
...
- Franz. Bürger hatten nichts mitzureden.
- Frankreich führte ständig Krieg.
- Sie suchten immer mehr Soldaten und die hälfte kam nie mehr zurück.
- Rechte schränkten sich ein.
- Napoleon hatte über die ganze Nation Macht.
8. Lernziel
- wenn sie Länder besiegten, mussten diese zahlen, so konnten sie Staatskosten bezahlen.
- Es trat eine wertvolle Silbermünze ein.
- Juden und Protestanten durften ihren Glauben frei ausüben.
3.Lernziel
..
- 1769: Geburt in Korsika
- 1784: Stipendium für die Militärakademi
- 1785: Napoleon wird zum Leutnant
- 1789: Er kann Offizier werden, da viele die Armee wegen der Revolution verlassen haben.
- 1793: Schlacht von Toulon, daraufhin wird er zum Brigadegeberal.
- 1796: Heirat mit Josephine
- 1796-1797: Führung der französischen Armee in Italien
- 1797-1799: Im Zentrum der Macht angelangt.
- November 1799: Napoleon wird 1. Konsul.
2.Lernziel
..Die Generale hatten viel Geld, weil sie so beliebt waren. Sie hatten viel Erfolg im Krieg.
Dienstag, 3. November 2009
6.Lernziel
Es gab Streit unter den Direktoren, so machte er mit zwei von denen Frieden. So gelng es ihm an die Macht zu kommen.
5. Lernziel
..Napoleon liebte Josephine, sie fühlte sich von ihm jedoch nicht angezogen. Sie heiratete ihn nur, weil sie sich dachte, dass sie auch nicht jünger und schöner werden würde, und somit angst hatte schlussendlich alleine zu sein. wäherend er ihr jeden Tag sicherlich ein Liebesbrief schrib, hatte sie mehrere Liebhaber. Kurz vor der Scheidung hatte auch Napoleon Liebhaberinnen.
4.Lernziel
Er war sehr in sich gekehrt, er was ehrgeizig, schlecht gekleidet und sehr leicht verletzlich.
1.Lernziel
..Statt einem König gab es 5 Direktoren.
Das Volk kann 1. und 2. Kammer wählen, ebenso Richter, Geschworene & die Beamten der Gemeinde & des Departements.
Das Volk kann 1. und 2. Kammer wählen, ebenso Richter, Geschworene & die Beamten der Gemeinde & des Departements.
Steckbrief Napoleon
- Name : Napoleon Bonaparte
- Geburtstag : 15. August 1769 (Korsika)
- Todestag : 05.Mai 1821
- Familie : 2. von insgesamt 12 Kinder.Letizia und Charls hiessen seine Eltern.Seine erste Frau hiess Josephine, von ihr blieb er Kinderlos.Seine zweite Frau, Marie Louise, brachte er im Jahr 1811 Napoleon II zurwelt.
- Lebenslauf : Mit 9 Jahren ging er an die Militäraschule von Brienne. Dann konnte er an die Militärakadamie in Paris, danach wurde er Leutnand, später Hauptmann, General und dann Befehlshaber.
Dienstag, 20. Oktober 2009
Abonnieren
Posts (Atom)